GRADO PRIMERO SEDE CATUMARE

1. Con la ayuda de mis padres elaboramos la siguiente cartelera de los días de la semana: Cada día de la semana debe tener dos bolsillos no tan anchos. La cartelera debe ser muy bonita acompañada de lindos colores. también debo recortar algunas fichas con los siguientes dibujos, las fichas que recortamos deben caber en los bolsillos de la cartelera: No se deben colocar todas las fichas en los bolsillos de la cartelera; únicamente se colocan las fichas correspondientes al día que corresponde, es decir, el día lunes el estudiante debe colocar en el bolsillo de arriba del día lunes la ficha correspondiente a la actividad que va a realizar y en el bolsillo de la parte de abajo se coloca la ficha de cómo está el día, si soleado- lluvioso o nubado.... . . ( Antes de comenzar cada clase, se debe enviar un video donde el estudiante coloca las fichas en el día correspondiente, diciendo que día es hoy, qué día fue ayer y que día será mañana).  El día lunes debe enviar el video de cuáles activid

Semana del 22  al 26  de febrero Antes de comenzar a desarrollar la guía, te recomiendo observar el siguiente video que te servirá como guía para el desarrollo de las actividades de esta semana. ( debo hacer clic en la imagen para ver el video ) Ahora si..., Vamos a desarrollar la siguiente guía: Debes hacer clic en la siguiente imagen para que puedas ingresar a la guía de esta semana: Debes tener en cuenta la cartilla de Español del grado primero para desarrollar algunas actividades de la guía de esta semana: Debes hacer clic en la siguiente imagen para que puedas ingresar a la cartilla del grado PRIMERO: Haz clic en la imagen para escuchar la canción de los días de la semana: Si no pudiste participar de la clase de matemáticas , puedes ver el siguiente  video de la clase: ( Debes hacer clic en la siguiente imagen para que puedas ver el video de la clase) Si no pudiste participar de la clase de Español , puedes ver el  siguiente  video de la clase: ( Debes hacer clic en la siguiente i

  1. Los niños y niñas del grado primero debemos aprender la ronda de las vocales, luego escribimos cada vocal en una hoja de papel tamaño carta. cuando  hayamos aprendido la canción, le pido a mis padres que graben un video donde estoy cantando la ronda de las vocales y a medida que las voy diciendo, las voy mostrando, envío el video a mi profesor.. ( debo hacer clic en la imagen para ver el video )  2. Pido a mis padres que me ayuden a conseguir  varias tapas plásticas de gaseosa, pego en cada una un recorte de papel con una vocal como lo muestra la imagen:  en varias tiras de pales escribo las siguientes palabras, dejando el espacio para colocar la tapa con la vocal: A medida que voy leyendo cada palabra, voy colocando la tapa que hace falta teniendo en cuenta la respectiva vocal. Pido a mis padres que graben un video de esta actividad y lo envíen a mi profesor.

  Semana del 15  al 19  de febrero Antes de comenzar a desarrollar la guía, te recomiendo observar el siguiente video que te servirá como guía para el desarrollo de las actividades de esta semana. ( debo hacer clic en la imagen para ver el video ) Ahora si..., Vamos a desarrollar la siguiente guía: Debes hacer clic en la siguiente imagen para que puedas ingresar a la guía de esta semana: Los niños y niñas del grado primero debemos aprender la ronda de las vocales: ( debo hacer clic en la imagen para ver el video )

  1. Los niños y niñas del grado primero debemos aprender la ronda de las vocales: ( debo hacer clic en la imagen para ver el video ) 2. Debemos observar nuevamente el video de la clase de las vocales.  ( debo hacer clic en la imagen para ver el video ) 3. Observo nuevamente el video y a medida que van apareciendo las vocales, las voy diciendo delante de mis padres o un familiar. Leo las vocales que forman cada palabra.  ( debo hacer clic en la imagen para ver el video ) 4. Pido a mis padres que corten varias tiras de papel del tamaño de la mitad de una hoja de block, luego escribo los nombres de los objetos de mi casa, luego coloreo cada vocal de la siguiente forma: la vocal a de color negro. la vocal   e   de color azul claro. la vocal  i  de color verde. la vocal  o   de color rojo. la vocal  u   de color morado. Por favor enviar las fotografías de la actividad

  Semana del 8  al 12  de febrero   Para desarrollar las actividades de esta semana, recuerda cómo debes sostener el lápiz correctamente; he aquí un ejemplo: Antes de comenzar a desarrollar la guía, te recomiendo observar el siguiente video que te servirá como guía para el desarrollo de las actividades de este semana Debes hacer clic en la siguiente imagen para que puedas ingresar y ver el video: Ahora si..., Vamos a desarrollar la siguiente guía: Debes hacer clic en la siguiente imagen para que puedas ingresar a la guía de esta semana: